viernes, 10 de junio de 2016

El día del centro

El día 15 de Abril de 2016 se celebró en el IES Pedro de Valdivia el día del centro en el que participaron todos los alumnos y profesorado.
El día comenzó con un desayuno, ofrecido por el centro hacia sus integrantes, de churros con chocolate junto con un concurso de postres ingleses realizado por el departamento de inglés. A continuación se procedió a la quema de la calabaza como tradición de cada año en el centro.
Por último, tanto alumnos como profesores nos reunimos en el salón de actos para hacer partícipe de diversas actuaciones tales como: interpretación de música de los 80, bailes, cantes, teatros, y más representaciones.
El ciclo formativo superior de Educación Infantil realizó la representación de dos teatro de sombra: "La oruga glotona", destinada a niños de entre 0 y 6 años, y "El cazo de Lorenzo" que hace referencia de forma transversal a la discapacidad infantil.
A continuación os dejamos unas imágenes de dicho día:









taller jovi

TALLER DE JOVI.


Estas navidades la empresa de Jovi acudieron a nuestro instituto “Pedro de Valdivia” para llevar a cabo un taller en el que nos explicaron sus diferentes materiales y los usos de estos. Nos mostraron varios rotuladores, lápices, ceras, subrayadores y pinturas para la piel, probando los diferentes objetos en una hoja.





Nos presentaron la pasta de papel Patmaché con la cual realizamos un pequeño árbol de navidad. Una vez realizada la forma del árbol , cada alumno decoró el árbol a su gusto.Con la pasta de papel Patmaché hicimos 6 bolas de diferentes tamaños. Empezamos por la más grande. Con los dedos pellizcamos suavemente la parte del centro de la bola para darla forma cónica sobreponiendo de mayor a menor para formar el árbol. Para hacer el árbol clavamos un palillo en el tronco. Después, clavamos de mayor a menor los conos y agregamos unas gotas de cola blanca entre sí. dejamos secar. Con otro trozo de pasta de papel PatmaChé hacemos el tronco del árbol, procurando que sea la base se más ancha y tenga más soporte.
Finalmente, para decorar el árbol lo pintamos.







A continuación, realizamos una marioneta la cual era un muñeco de nieve, la cabeza era de papel y se pintaba en nuestras manos el cuerpo de este.


También nos enseñaron varios adornos de navidad realizados por ellos con multitud de materiales como por ejemplo la cartulina con la cual estaban hechas las postales navideñas y patmaché como los adornos decorativos.

Nos mostraron un adorno navideño el cual consistía en una bola de poliexpan que tenían clavados unos bastoncillos para adornarlas, estos bastoncillos estaban pintados con colores.

Una vez terminado el taller nos entregaron a cada alumno un maletín lleno de materiales de la marca Jovi rotuladores, pasta patmaché, lapices de colores, subrayadores, pinturas para la piel, plastilina, pasta de molde, etc.





El taller fue muy entretenido y aprendimos el uso de multitud de materiales lo cual nos ayudará a realizar trabajos manuales con otras técnicas en nuestro centro infantil.

REALIZADO POR LAURA GONZÁLEZ ARROYO Y MARTA CORTÉS GARCÍA


La pizarra digital

El viernes día 22 de abril de 2016 en el IES Pedro de Valdivia, el profesor Pepe, realizó un curso destinado a las alumnas del primer curso del ciclo formativo superior de Educación Infantil sobre la utilización de la pizarra digital.
Dicha pizarra se puede utilizar para diversos aprendizajes a través de vídeos, dibujos, recursos educativos, juegos... Además tiene un dispositivo para poder subir o baja la pizarra para su mejor utilización.
Puede ser utilizado como recurso educativo para todas las edades.
A continuación mostramos diversas imágenes:





miércoles, 8 de junio de 2016

VISITA A APROSUBA 9

APROSUBA 9

Las alumnas de primero y segundo del ciclo formativo superior de Educación Infantil visitaron el día 17 de marzo de 2016 el centro de Aprosuba 9. 
Recibimos una charla en el salón de actos del centro, por una de las trabajadoras del centro. En la charla nos explicaron los centros con los que consta Aprosuba 9 y su utilización; y las instalaciones que íbamos a visitar.
A continuación nos enseñaron las clases de educación infantil en la que vimos como impartían las clases dependiendo de la deficiencia de los niños. En una de ellas nos mostraron un vídeo del día del centro y sus actividades. Las clases estaban divididas por grado de discapacidad y atención a los niños.
El final de la visita fue conocer la zona donde hacen Equino-terapia  trata de fomentar la articulación, seguridad y autonomía de los niños (suelen favorecer a la producción del calcio en los huesos en niños con parálisis cerebral.) La charla de esta zona fue impartida por el profesor del centro y lo mejor de todo que fuimos acompañadas de alumnos del centro.

Aquí os dejamos fotos del día:



Realizado por:
-ANA GÓMEZ MARTÍN.
-BEATRIZ DÍAZ QUINTANA.

ENCUENTRO LITERARIO CON BEATRIZ OSÉS

Este encuentro literario tuvo lugar el 20 de abril de 2016 en la biblioteca municipal "Felipe Trigo".
Beatriz Osés es una escritora de literatura juvenil e infantil nacida en Madrid en 1972, es licenciada en periodismo por la universidad Complutense de Madrid aunque actualmente es profesora de lengua y literatura en Extremadura. Participó como ponente en seminarios y actividades de animación a la lectura y escritura creativa .
Tiene varios premios :
- Joaquín Sama y Giner de los ríos a la innovación educativa.
-Lazarillo de creación literaria 2006 por su obra "Cuentos como pulgas".
- Premio internacional de poesía infantil, ciudad de Orihuela 2008 por "El secreto del oso hormiguero"
-Premio de novela juvenil "La brújula " 2010 por "El cuento nubes", obra con la que fue finalista del premio nacional de literatura infantil y juvenil 2011.
Tiene 8 libros publicados y solo una novela.
En el encuentro literario, la escritora estuvo muy cercana animando a todos los asistentes a participar en la charla sobre los libros "Erik Vogler", cuando finalizó el encuentro tuvo lugar una firma de libros.




MALETA VIAJERA

Las alumnas de Educación Infantil de grado superior de primer año, durante el curso hemos fabricado varios proyectos para introducirlos en nuestra maleta viajera.
La maleta viajera surge como alternativa en educación infantil para presentar a los niños las diferentes expresiones.
Con la maleta viajera trabajaremos la expresión:
  • Expresión rítmico  musical
  • Expresión lógico- matemática
  • Expresión corporal y gestual
  • Expresión plástica y gráfica
Los proyectos realizados son los siguientes:
  • Cuentos diversos.
  • Peluches.
  • Actividad de creatividad.
  • Actividades lógico- matemática
  • Baby.
  • Maleta viajera.
  • Audiciones y danzas











REALIZADO POR:
MIRIAM CARRASCO PASCUAL
MARÍA TERESA GARCÍA ROMERO
VANESA RODRÍGUEZ RINCÓN


Excursión a Cáceres.

El día 16 de Febrero de 2016, las alumnas del ciclo de Educación Infantil del IES Pedro de Valdivia, visitaron la ciudad de Cáceres, donde recibieron una charla por parte de Soledad García Díaz, la directora técnica del laboratorio de control de calidad de juguetes del Instituto de Consumo de Extremadura, sobre la seguridad de los juguetes.

Más tarde, acudieron al centro de menores "El Jardín Del Sauce", en el cual les enseñaron las instalaciones y les dieron una pequeña charla sobre el funcionamiento del centro y el papel de cada trabajador dentro de él. 

Por último, visitaron el casco antiguo donde las alumnas de 1 º explicaron a sus compañeras los diferentes monumentos de la ciudad.


Excursión a Badajoz.

El día 19 de Noviembre de 2015, las alumnas del ciclo de Educación Infantil de IES Pedro de Valdivia se desplazaron en tren  hacia Badajoz para visitar el IES Bárbara de Branganza, donde hicieron una convivencia y más tarde un intercambio en el cual los alumnos de el ciclo de animación sociocultural de este, realizaron un teatro negro y las alumnas de 2 º de Educación Infantil hicieron un teatro de sombras llamado "Elmer".







A continuación, visitaron la famosa ludoteca "Ludiland", donde recibieron una charla por parte de los TSEI que trabajan allí, acerca de las actividades y talleres impartidos en el centro.







Por último realizaron una visita guiada a la parte ante antigua de la ciudad.




Al final del día tuvieron un tiempo libre en el centro comercial "El faro". Después volvieron a casa.

miércoles, 25 de mayo de 2016

Día del Libro.

El pasado día 28 de abril, las alumnas del primer curso de Educación Infantil del Instituto Pedro de Valdivia, asistieron a la feria del libro celebrada en el mismo centro con una gran variedad de actuaciones y actividades. Entre estas actividades se realizó una actuación en el salón de actos sobre un fragmento del musical tan divertido y conocido por todos como es Shrek. El dialogo fue en inglés y los actores fueron los propios alumnos de este instituto pertenecientes a 4º de la E.S.O, al cual asistieron alumnos de 1º de la E.S.O, alumnos del colegio Cervantes, alumnos del colegio del Pilar y de Aprosuba 9.





 Después de ver esta maravillosa y sorprendente actuación, llegó el momento de las alumnas de Educación Infantil, aue representaban en la biblioteca del centro varias obras de teatro de sombras. La primera que se realizó fue Elmer que trata sobre un elefante de colores muy diferente al resto y pelea por poder parecerse a los demás. Cuando acabó tuvimos un inciso mientras se preparaban para actuar el otro grupo que representaria al cazo de Lorenzo, que trataba de un niño que llevaba a cuestas un cazo que le complicaba la vida y aparecen en su vida personas que son maravillosas y le ayudan a que el ese cazo no sea un impedimento en su vida.







 Una vez terminados los teatros de sombras, continuaron realizando un cuentacuentos, donde los más pequeños disfrutaron muchisimo.



martes, 24 de mayo de 2016

¡Carnaval, carnaval

Risas, nervios, emoción. Llegó el día que todas estábamos esperando después de semanas preparando nuestros trajes. Era nuestro primer contacto con los más pequeños y no sabíamos cómo sería. No solo se trataba de nosotras, si no de todo el esfuerzo de detrás al preparar un espectáculo que jamás olvidarían los niños. 
Nada más llegar a clase el día 5 de Febrero, todas las alumnas del primer año del Grado Superior de Educación Infantil, nos pusimos nuestros trajes para lucirlos y disfrutar, dando los retoques de última hora antes de salir hacia nuestra primera parada. Se podía ver a Mickey Mouse, el pato Donald, la Patrulla Canina, mariposas, ratitas presumidas y una variada gama de disfraces para satisfacer a todos.  Después de eso, salimos dispuestas a darlo todo y dejar la vergüenza a un lado.
Llegamos al Centro Infantil Santiago Apóstol de Villanueva y ver las caras de los niños al reconocer nuestros disfraces era el mejor regalo que nos podían dar para calmar los nervios. ¡Pero no podíamos quedarnos paradas! El show comenzó y dimos paso a las actuaciones que habíamos preparado para ellos, que realizamos en el patio del centro. Bailamos, cantamos, reímos y todo salió a la perfección junto a varias sorpresas como el pintacaras y la globoflexia que allí hicimos.



¡Pero.... the show must go on! Teníamos que visitar otro centro y no podíamos quedarnos toda la mañana con los pequeños aunque nos hubiera gustado. En otro lado, nos estaban esperando. 
No tardamos en llegar al Colegio Público Santiago Apóstol, ya con menos nervios que al principio pero con la misma energía. Representamos nuestras actuaciones y para nuestra sorpresa, ellos también tenían una para nosotros. Iban vestidos de Vikingos y su canción hablaba sobre ellos. Allí también bailamos, reímos y cantamos, sobre todo cantar, porque el pabellón de deportes se convirtió en una fiesta continua que duró y duró hasta que llegó la hora de despedirnos, recoger nuestras cosas y quedarnos con un buen sabor de boca tras haber hecho un gran trabajo juntas y que había gustado a nuestro excelente público, los niños.





Convivencia TSEI 2015/2016

CONVIVENCIA 2015



Las alumnas del ciclo formativo de Educación Infantil preparamos una convivencia conjunta con juegos variados para conocernos mejor. Los juegos que realizamos fueron:

- La pelota:consiste en hacer un círculo, en el cual se coge una pelota y se va lanzando a distintas personas. La persona que coja la pelota tiene que decir su nombre, una vez hallan dicho todas las personas sus nombres, se volverá a lanzar la pelota y cada persona dirá de que localidad viene.





- El huracán: se hacen parejas y se agarran de las manos que respectivamente serán “izquierda” y “derecha”, en medio de ellos habrá una persona que será “el huésped”. Cada vez que se diga la palabra “huracán” todas las personas se mezclaran y deberán buscar una nueva pareja y huésped. Cuando se diga la palabra “izquierda” se cambiará la persona de la izquierda y cuando se diga “derecha” se cambiará la persona de la derecha. Si se dice “huésped” saldrá la persona del medio y deberá meterse en otra pareja. La que se queda sin pareja queda eliminada y será ahora quien diga las palabras.


- Adivina quien: se forma un círculo y una o dos personas se salen fuera de la clase. Dentro de la clase se dice a una persona que realice un movimiento cambiando el movimiento continuamente sin que las personas que se hayan salido fuera descubran quien es.



- Furor: se forman dos equipos y una persona dice una palabra. Cada equipo tiene que cantar una canción con dicha palabra y el que se quede sin canciones pierde.



- Mímica: se forma un círculo y tres personas se saldrán. Dentro del círculo una persona voluntaria nos cuenta una historia con palabras y gestos, después entra una de las personas que se ha ido y la persona voluntaria le cuenta la historia solo con gestos, entra la segunda persona y la primera le contará con gestos la historia que ha entendido y por último entrará la tercera persona la cuál contará la historia con palabras que ha entendido.




- Las edades: se harán dos grupos y tendrán que colocarse en fila de mayor a menor edad sin hablar y el primero que lo consiga ganará.



Y por último las dos clases colaboramos con 1€ para hacer un almuerzo conjunto.














REALIZADO POR: MARY, MAYU & MERY