| Una estrategia pedagógica muy importante es la “sesión conversacional” , también llamada “ asamblea”. |
Una
sesión
conversacional es
una situación donde deben hablar sobre todo los niños, donde los
profesores tienen un papel de estimulación y coordinación , donde
se debe prestar especial atención a los niños con más dificultades
en la expresión espontánea.
A
partir de los 2 años de edad deberíamos comenzar el día con este
tipo de actividad.
Para
realizar estas actividades debemos tener en cuenta una serie de cosas
, tales como :
-
Colocar a los niños en círculo .
-
Proponer un tema.
- Dejarles a ellos que se expresen a su manera .
-
Estamos allí para ayudar a que se expresen .
-
El lenguaje debe integrarse en la experiencia directa , en la acción
.
-
Debemos conseguir que todos hablen .
-
Tener en cuenta la motivación .
Se pretende desarrollar una capacidad.
Para programarla debemos centrarnos en atender a:
→ Contenido
:
*
Amplitud del vocabulario.
*
Estrategia de categorías semánticas .
*
Relaciones de significado que se establecen entre los componentes del
discurso .
→ Uso
:
*
Adquisición y uso de las funciones del lenguaje y de la comunicación
.
*
Competencia conversacional.
* ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE EN EL MEDIO ESCOLAR
→
Orientaciones:
- El educador ha de hablar al
niño sobre objetos y personas del entorno.
- Se le mostrará al niño
libros sencillos con dibujos o láminas con figuras.
- Se le facilitará que conozca
y diga el nombre de personas conocidas.
- Se favorecerán juegos de
imitación de onomatopeyas , palabras o frases simples.
- La estimulación del lenguaje
oral en el aula se debe trabajar de forma globalizada y teniendo en
cuenta todas las áreas que intervienen en el desarrollo del
lenguaje:
*
Área
de las praxias buco-fonatorias:
el objetivo es conseguir una buena motricidad buco-facial.
*
Área
de la percepción auditivo
: el objetivo es desarrollar al máximo la capacidad de escuchar y de
responder correctamente.
*
Área del lenguaje expresivo :
el objetivo es adecuar el lenguaje del niño al de su grupo de
iguales.
* ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN EL MEDIO FAMILIAR
→ Orientaciones
:
-
Para favorecer la comunicación y la relación , aprovechad
especialmente los momentos placenteros de vuestros hijos , como son :
al despertar , en las comidas , en el baño , cambio del pañal ,
etc.
-Estimulad
a vuestro hijo a que imite gestos con la boca , la lengua.
-
Utilizad libros.
-
Introducir poco a poco alimentos sólidos en su comida . La
masticación es buena para el desarrollo de su lenguaje expresivo.
-
Estad siempre disponibles cuando el niño intente comunicarse con
vosotros.
-
Decidle las palabras correctamente y no como las pronuncia el niño.
Veamos ahora un vídeo de la Psicopedagoga Infantil Ana Carballal , donde nos explica cómo podemos estimular el habla en los niños :
