TRASTORNOS PSICOLINGÜÍSTICOS.

AUTISMO

¿QUÉ ES?

Trastorno psicológico en el que la persona que lo sufre tiene una intensa concentración en sí mismo y una pérdida de contacto con la realidad exterior.

SÍNTOMAS.

• Enfoque en una persona aislándose del resto. No responde a su nombre y evitan el contacto visual.
• No centran su atención en la cara de los demás.
• Algunos afectados no desarrollan ningún tipo de lenguaje.
• Se mecen y están siempre girando objetos.
• Hablan de ellos en tercera persona o diciendo su nombre.
• No juegan con los demás y su imaginación es muy limitada.
• Aparecen otros síntomas como ansiedad, alteraciones del sueño, alimentación, etc.

CAUSAS.

La causa general es desconocida.

Algunas investigaciones dicen que pueden ser causas genéticas, neurológicas, infecciosas y ambientales.

TRATAMIENTO.

El autismo no tiene cura.

Intervenciones conductuales educativas.

Intervenciones emocionales y psiquicas.

No existen medicamentos para esta alteración.

PREVENCIÓN.

Cuanto antes se inicie la terapia mejor resultado se obtendrán a no ser que la persona con esta alteración la haya sufrido a una edad más avanzada y presentan alteraciones negativas.

SINDROME DE ASPERGER.

¿QUÉ ES?

Conjunto de problemas mentales y conductuales y forma parte del autismo.

SINTOMAS.

Especial interés en idiomas.

Interés en las matemáticas, geografía, anatomía, trenes, aviones, etc.

Estos gustos pueden variar con el tiempo pero también puede formar la base de una profesión.

CAUSAS.

La causa y la patología son desconocidas.

Una investigación sugiere que los factores posibles son ambientales y genéticos.

TRATAMIENTO.

Terapias relacionadas con malas habilidades de comunicación, rutinas obsesivas y repetitivas y torpeza física.

Lo antes que se inicien estas terapias mejor.

PREVENCIÓN.

No existe prevención para el síndrome de asperger.

La intervención de la psicopedagogía terapéutica es eficaz para prevenir secuelas.

VÍDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=gYxl-Mye0sc