LA IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN ORAL TEMPRANA EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE ORAL

Una estrategia pedagógica muy importante es la “sesión conversacional” , también llamada “ asamblea”.

Una sesión conversacional es una situación donde deben hablar sobre todo los niños, donde los profesores tienen un papel de estimulación y coordinación , donde se debe prestar especial atención a los niños con más dificultades en la expresión espontánea.

A partir de los 2 años de edad deberíamos comenzar el día con este tipo de actividad.

Para realizar estas actividades debemos tener en cuenta una serie de cosas , tales como :

- Colocar a los niños en círculo .

- Proponer un tema.

- Dejarles a ellos que se expresen a su manera .

- Estamos allí para ayudar a que se expresen .

- El lenguaje debe integrarse en la experiencia directa , en la acción .

- Debemos conseguir que todos hablen .

- Tener en cuenta la motivación .

 Se pretende desarrollar una capacidad. Para programarla debemos centrarnos en atender a:

→ Contenido :

* Amplitud del vocabulario.

* Estrategia de categorías semánticas .

* Relaciones de significado que se establecen entre los componentes del discurso .

→ Uso :

* Adquisición y uso de las funciones del lenguaje y de la comunicación .

* Competencia conversacional.

* ORIENTACIONES  PARA  ESTIMULAR  LA COMUNICACIÓN  Y  EL LENGUAJE  EN  EL  MEDIO  ESCOLAR

→ Orientaciones:

- El educador ha de hablar al niño sobre objetos y personas del entorno.

- Se le mostrará al niño libros sencillos con dibujos o láminas con figuras.

- Se le facilitará que conozca y diga el nombre de personas conocidas.

- Se favorecerán juegos de imitación de onomatopeyas , palabras o frases simples.

- La estimulación del lenguaje oral en el aula se debe trabajar de forma globalizada y teniendo en cuenta todas las áreas que intervienen en el desarrollo del lenguaje:

* Área de las praxias buco-fonatorias: el objetivo es conseguir una buena motricidad buco-facial.

* Área de la percepción auditivo : el objetivo es desarrollar al máximo la capacidad de escuchar y de responder correctamente.

* Área del lenguaje expresivo : el objetivo es adecuar el lenguaje del niño al de su grupo de iguales.

* ORIENTACIONES  PARA  ESTIMULAR  EL  LENGUAJE  EN  EL  MEDIO  FAMILIAR

→ Orientaciones :

- Para favorecer la comunicación y la relación , aprovechad especialmente los momentos placenteros de vuestros hijos , como son : al despertar , en las comidas , en el baño , cambio del pañal , etc.

-Estimulad a vuestro hijo a que imite gestos con la boca , la lengua.

- Utilizad libros.

- Introducir poco a poco alimentos sólidos en su comida . La masticación es buena para el desarrollo de su lenguaje expresivo.

- Estad siempre disponibles cuando el niño intente comunicarse con vosotros.

- Decidle las palabras correctamente y no como las pronuncia el niño.

Veamos ahora un vídeo de la Psicopedagoga Infantil  Ana Carballal , donde nos explica cómo podemos estimular el habla en los niños :