LA NATURALEZA INFANTIL

Como ya sabemos a los niños les encanta “rebuscar”  por todos los sitios por donde pisan, y como no, son fans incondicionales de todo ser animal, ¡ADORAN LOS ANIMALES!

Esencial es que en nuestro curso hagamos mogollón de actividades en contacto directo con la naturaleza. En nuestro ciclo hemos visitado muchísimos lugares… hemos ido a una granja escuela, en Don Benito, donde nos enamoramos todos y todas de los increíblemente graciosos animales que nos encontramos allí. Desde gatos y perros, ¡¡¡¡¡hasta gallinas!!!!!!!

También hemos visitado diversas escuelas infantiles donde los niños tenían sus huertos y patios donde sembraban y regaban, jugaban y experimentaban todos juntos.

Fuimos a una empresa que hacía quesos en Almoharín, me encanta el queso!!!!!

¿ A vosotros no?

Aprendimos a hacer quesos y nos invitaron a degustar sus productos…riquiiiiiiiiiisimos.

Y no se nos puede olvidar tener nuestros propios gusanos de seda en nuestro aula, para que los niños aprendan a cuidarlos y el paso que tienen de ser un simple gusano a una mariposa. O también otros pequeños animales.

OBJETIVOS

• Experimentación en los primeros años.
• Conocer, compartir y reflexionar sobre actividades y problemas.
• Favorecer la articulación de las actividades experimentales en las clases.
• Incrementar la comunicación temprana.
• Se pretende potenciar las actividades prácticas:
  
  
  
  • La manipulación.
  • Observación de fenómenos naturales.
  • Clasificación de objetos.
  • Estimulación de los sentidos.
  • Observación.
  • Ideas.

Para terminar, decir que es muy importante que los  niños aprendan la importancia de la naturaleza como aprendizaje en los primeros años de vida y educarlos desde el punto de vista de la naturaleza. Y que aprendan a respetarla